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MÓDULO 1 - INTRODUÇÃO À TEOLOGIA

Professor: Juarez Rodrigues

Mestre em Ciência das Religiões e em Teologia – Doutorando pela UFCG

Introdução à Teologia – Como Teologia da Revelação. Discussão dos fundamentos para o discurso teológico, enquanto conhecimento crítico, sistemático da fé cristã. Tópicos: 1º) A Revelação enquanto tal (conceito de Revelação; Revelação como Palavra; testemunho e encontro; Revelação e criação; Revelação e história; Revelação vétero e neotestamentária); 2º) A transmissão da Revelação (inspiração e canonicidade; hermenêutica; tradição e dogma).

Introdução à Teologia – Ementa:Teologia é o estudo de Deus (do grego, Theós) e das grandes questões suscitadas pela sua existência. Sendo assim, estudar teologia é também refletir sobre a origem, o propósito e o destino do ser humano e do universo. Tendo em vista a profundidade dos seus temas de estudo, a teologia é constituída de disciplinas divididas nas áreas bíblica, sistemática, histórica e prática.

Como Teologia da Revelação. Discussão dos fundamentos para o discurso teológico, enquanto conhecimento crítico, sistemático da fé cristã. Tópicos: 1º) A Revelação enquanto tal (conceito de Revelação; Revelação como Palavra; testemunho e encontro; Revelação e criação; Revelação e história; Revelação vétero e neotestamentária); 2º) A transmissão da Revelação (inspiração e canonicidade; hermenêutica; tradição e dogma).

MATERIAIS DIDÁTICOS:

• APOSTILA 01 – O CARÁTER CIENTÍFICO DA TEOLOGIA Arquivo
• APOSTILA 02 – TEOLOGIA DO VELHO TESTAMENTO
• Fórum de notícias
• MATERIAL EXTRA – OS SLIDES DAS AULA DE INTRODUÇÃO A TEOLOGIA
• FÓRUM DE DEBATES – A IMPORTÂNCIA DA TEOLOGIA
• REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

AULAS EM VÍDEOS:

Atividades 1ª Semana
• AULA 01 – O Que é Teologia?
• Aula 02 – Para Que Serve a Teologia
• Aula 03 – A Teologia Bíblica
• Aula 04 – O Desenvolvimento do Estudo da Teologia Bíblica
• Aula 05 – A Teologia Bíblica do Velho Testamento é Redentora
• PROVA 01 – ATIVIDADE A DISTÂNCIA DA 1ª SEMANA

Atividades 2ª Semana
• Aula 06 – A Revelação de Deus é Progressiva
• Aula 07 – A Teologia Bíblica do Antigo Testamento
• Aula 08 – A Autoria da Teologia do Pentateuco
• Aula 09 – A Teologia do Livro de Gênesis
• Aula 10 – A Teologia do Livro de Êxodo

Atividades 3ª Semana
• Aula 11 – Continuidade – A Teologia do Livro de Êxodo Página
• Aula 12 – A Teologia do Livro de Levitico Página
• Aula 13 – Continuidade – A Teologia do Livro de Levítico Página
• Aula 14 – A Teologia do Livro de Números Página
• Aula 15 – Continuidade – A Teologia do Livro de Número Página

Atividades 4ª Semana
• Aula 16 – Continuidade – A Teologia do Livro de Número
• Aula 17 – Teologia do Livro de Deuteronômio
• Aula 18 – Continuidade da Teologia do Livro de Deuteronômio
• Aula 19 – A Teologia do Pentateuco
• Aula 20 – Continuidade da Teologia do Pentateuco
• PROVA 02 – ATIVIDADE A DISTÂNCIA DA 4ª SEMANA

MÓDULO 2 - PANORAMA DO NOVO TESTAMENTO

Prof. Bruno César

Mestre em Novo Testamento (JUVEP); Bacharel em Teologia pelo Seminário Teológico da Missão JUVEP e Faculdade Kurios (convalidação; Especialista em Gestão e Liderança Corporativa pela Faculdade Teológica Batista do Paraná.

Panorama do Novo Testamento – Ementa:Estudo introdutório do Novo Testamento em seu contexto histórico e geográfico. Análise da estrutura e dos temas relevantes dos livros neotestamentários para o contexto atual. A formação do cânon neo-testamentário.

Bibliografia Básica: KOESTER, Helmuth. Introdução ao Novo Testamento. 2 vols. São Paulo: Loyola, 2006. LOHSE, Eduard. O contexto e ambiente do Novo Testamento. São Paulo: Paulinas, 2000.

MATERIAIS DIDÁTICOS:

• SLIDES DAS AULAS-VÍDEOS
• APOSTILA 01 - PANORAMA NOVO TESTAMENTO
• APOSTILA 02 - PANORAMA DO NOVO TESTAMENTO
• SLIDES DAS AULAS EM VÍDEOS - PANORAMA NT
• Atividade à Distância (Prova final - 01)
• Atividade à Distância (Prova final 02)

AULAS EM VÍDEOS:

Atividades 1ª Semana
• AULA 01 – Período Intertestamental; Grupos Religiosos do Novo Testamento; Fariseus; Saduceus, Zelotes; Essênios; Etc.
• AULA 02 – Ordem dos Livros do NT; Livros do NT; Os Evangelhos; Epístolas Paulinas; Epístolas Gerais; Etc
• AULA 03 – Evangelho de Marcos;Data; Destinatário; Evangelho de Lucas; Data; Destinatário etc.
• AULA 04 – LUCAS – O Evangelho do filho do homem; Autoria e Data; Características; O Evangelho tem muita “música”; O Evangelho possui muitas parábolas Etc.
• AULA 05 - JOÃO – O Evangelho do Deus eterno; Autoria e Data; Características; Diferenças entre este evangelho e os sinóticos; Falácias linguísticas Etc.

Atividades - 2 Semana
• AULA 06 - Falácias linguísticas; ATOS – A igreja guiada pelo Espírito; Autoria e Data; Características do Livro.
• AULA 07 - ROMANOS - A Justificação Pela Fé em Cristo; Autoria e Data; Características do Livro.
• AULA 08 - 1 CONRÍNTIOS – Uma Igreja infantil; Autoria e Data; Características do Livro; Características da Carta; 2 CORÍNTIOS – Uma Defesa Apostolar Etc.
• AULA 09 – Cont. 2 CORÍNTIOS; GÁLATAS – Legalismo sem graça Etc.
• AULA 10 – Cont. GÁLATAS; EFÉSIOS – Até onde devemos crescer? Autoria e Data; Características do Livro; Características da Carta.

Atividades - 3 Semana
• AULA 11 - FILIPENSES – A alegria de servir a Deus; Autoria e Data; Características do Livro; Destinatário.
• AULA 12 – COLOSSENSES - Plenamente Satisfeitos em Cristo; I Tessalonicenses – O Rei Está Voltando Etc.
• AULA 13 - 2 TESSALONICENSES – A Preparação Para o Grande Encontro; 1 TIMÓTEO – A
• Igreja é a Coluna da Verdade; Autoria e Data; Características do Livro; Destinatário.
• AULA 14 - 2 TIMÓTEO – Pregar a Palavra Sempre; Apreciação das Duas Cartas a Timóteo.

Atividades - 4 Semana
• AULA 15 – Cont. - 2 TIMÓTEO; Autoria e Data; Características do Livro; Destinatário; Apreciação das Duas Cartas a Timóteo.
• Aula 16 – TIAGO – A FÉ EM CRISTO PRODUZ BOAS OBRAS; Autoria e data; Características da Carta.
• Aula 17 – HEBREUS – Perseverança que Vem de Alguém Superior; Autoria e data; Características da Carta.
• Aula 18 – 1 PEDRO, 2 PEDRO, 1 JOÃO, 2 JOÃO , 3 JOÃO, JUDAS – A VIDA DIÁRIA DOS ELEITOS DE DEUS; Autoria e data; Destinatário; Características da Carta.
• AULA 19 – APOCALIPSE – A PLENITUDE E O FECHAMENTO DA REVELAÇÃO, Autoria e data; Destinatário; Características da Carta.

MÓDULO 3 – LIDERANÇA CRISTÃ E GESTÃO ORGANIZACIONAL

Liderança Cristã e Gestão Organizacional – Ementa:Estudo dos fundamentos teóricos da liderança cristã e da gestão de organizações religiosas. Análise crítica de modelos e práticas de liderança e gestão em instituições e movimentos eclesiais e religiosos. Bibliografia Básica: HUNTER, James C. O monge e o executivo. Rio de Janeiro: Sextante, 2004. VAN ENGEN, Charles. Povo Missionário, Povo de Deus. São Paulo: Vida Nova, 2004.

MATERIAIS DIDÁTICOS:

APOSTILA 01 – LIDERANÇA ECLESIÁSTICA E GESTÃO ORGANIZACIONAL Arquivo
E-BOOK – LIDERANÇA COM PROPÓSITOS – Rick Warren
E-BOOK – O ESTILO DE LIDERANÇA DE JESUS II – Michael Youssef
SLIDES 01 – LIDERANÇA CRISTÃ E GESTÃO ORGANIZACIONAL PDF
SLIDES 02 – ESTILOS DE LIDERANÇA
PROVAS:
• Atividade a Distância (Prova final 01) – Prazo de 07/10 a 31/12
• Atividade a Distância (Prova final 02) – Prazo de 07/10 a 31/12

AULAS EM VÍDEOS:

Atividades 1ª Semana
• Aula 01 – Liderança Transformadora.
• AULA 02 – Porque é Fundamental Não Parar de Crescer?.
• AULA 03 – Qual a Diferença de Líder para Liderança?.
• AULA 04 – Jesus e Sua Influência no Papel da Liderança.
• AULA 05 – Estilos de Liderança (Autocrática – Democrática – Volúvel – Responsável).

Atividades 2ª Semana
• AULA 06 – Técnicas do Bom Líder Página.
• AULA 07 – Desafios Significativos na Liderança.
• AULA 08 – Os Três Desafios Significativos na Liderança.
• AULA 09 – As Pessoas Que Não Devem Ser Escolhidas Para Liderança.
• AULA 10 – Missão, Acessibilidade e Comunicação (Faça uma declaração de sua missão pessoal).

Atividades 3ª Semana
• AULA 11 – Seja um Líder Bem Sucedido no Lar.
• AULA 12 – A Liderança dos RecabitasJer. Cap 35 (Obediência, honestidade etc…).
• AULA 13 – A Essência da Autoliderança.
• AULA 14 – A Liderança de Jesus.
• AULA 15 – A Maior Função de Toda a Liderança é a Seleção de Líderes em Potencial.

Atividades 4ª Semana
• AULA 16 – Análise de Desempenho – Etapas (Compromisso, Análise Critica, Avaliação de Resultados, Proposta e Ação).
• AULA 17 – Análise de SWOT.
• AULA 18 – Gerenciamento Com Foco em Resultados.
• AULA 19 – Administração do Tempo – Ter Disciplina.

MÓDULO 4 – HISTÓRIA DA IGREJA I

Prof. Eli Guilherme

Pós graduando em Ciências da Religião, Bacharel em Teologia (ITEBES PB).

História da Igreja I – Ementa: Estudo crítico da história das Igrejas Cristãs nos períodos antigo e medieval, considerando-se o contexto social mais amplo, e suas implicações para a teologia e missão da igreja.

Bibliografia Básica: DREHER, Martin. A Igreja no Império Romano. 3ª. ed. São Leopoldo: Sinodal, 2003. HOORNAERT, Eduardo. A Memória do Povo Cristão: uma história da igreja nos três primeiros séculos. Petrópolis: Vozes, 1986.

MATERIAIS DIDÁTICOS:

• SLIDES DAS AULAS-VÍDEOS - HISTÓRIA DA IGREJA I
• APOSTILA 01 - O QUE É A HISTÓRIA DA IGREJA?
• APOSTILA 02 - TEMAS DE HISTÓRIA DA IGREJA
• LIVRO - HISTÓRIA ECLESIÁSTICA
• O LIVRO DOS MÁRTIRES
• LIVRO - HISTÓRIA DA IGREJA CRISTÃ
• Atividade a Distância (Prova final)

AULAS EM VÍDEOS:

Atividades 1º Semana
• Aula 01 – O que é a história da Igreja? Página
• Aula 02 – O Concílio de Nicéia – 325 d.c Página
• Aula 03 – A decisão do concílio de Nicéia 325 d.c
• Aula 04 – Igreja Medieval – 590 -1517 d.c

Atividades 2º Semana
• Aula 05 – Porque a Reforma aconteceu?
• Aula 06 – A Igreja na Reforma – 1517-1648 d.c

Atividades 3º Semana
• Aula 07 – Vida e obra de UlricoZwinglio
• Aula 08 – Os cinco pontos fundamentais do Calvinismo

Atividades 4º Semana
• Aula 09 – Fundamentos do Anglicanismo
• Aula 10 – O Arminianismo

MÓDULO 5 – INTRODUÇÃO BÍBLICA

 Mestre em Novo Testamento (JUVEP); Bacharel em Teologia pelo Seminário Teológico da Missão JUVEP e Faculdade Kurios (convalidação; Especialista em Gestão e Liderança Corporativa pela Faculdade Teológica Batista do Paraná.  

Introdução Bíblia - Ementa: Análise literária dos textos bíblicos: gêneros literários e elementos estilísticos; Contexto histórico-cultural original das tradições bíblicas; Perspectivas teológicas e éticas das tradições bíblicas – O cânon; A arte de interpretar os livros da Sagrada Escritura.
O curso abrange ainda o estudo das Escrituras, no que se refere à Introdução do AT e do NT. Apresenta sua formação, canonização, bem como a teoria das fontes. Ressalta também a Autoridade, Revelação, Inspiração e uma breve Introdução a cada livro.

MATERIAIS DIDÁTICOS:

o SLIDES DAS AULAS - INTRODUÇÃO BÍBLICAS
o APOSTILA - INTRODUÇÃO BÍBLICA
o Atividade a Distância (Prova final)

AULAS EM VÍDEOS:

Atividades 1ª Semana
• Aula 01 - Características da Bíblia – Um livro fenomenal; Uma biblioteca: 66 livros - Bíblia “evangélica”; 70 livros - Cada Salmo um livro; 73 livros – Tobias, Judite, 1 e 2 Macabeus, Sabedoria, Eclesiástico e Baruc etc.

• Aula 02 – A Bíblia contêm livros escritos em contextos diferentes: História; Geografia; Língua; Cultura; A Bíblia um livro da verdade e não de mitologia: Criação do Universo; Adão e Eva; Arca de Noé e Dilúvio; Deus feito homem; É a revelação de Deus etc.

• Aula 03 – As divisões da Bíblia; Livros do Antigo Testamento: Pentateuco; Livros Histórico (120; Livros Poéticos (5); Livros Proféticos (17); Profetas Maiores e Menores; Pentateuco: Gên, Êxod, Lev, Número, Deut.

Atividades 2ª Semana
• Aula 04 – Livros Históricos; Livros Poéticos; Livros do Novo Testamento; Evangelhos; Livros Históricos; Epístolas Paulinas; Epístolas Gerais; Teorias Sobre a Inspiração das Escrituras.

• Aula 05 - Teorias Sobre a Inspiração das Escrituras; Teoria da inspiração mecânica ou ditada; Teoria da inspiração por iluminação; Teoria da inspiração por intuição; Ortodoxia; Liberalismo Teológico; Neo-Ortodoxia etc.

• Aula 06 – O que significa a inspiração das Escrituras? A inspiração do antigo testamento? A expressão “ASSIM DIZ O SENHOR” está presente em quase 300 versículos do A.T.A Inspiração do A.T. foi confirmada por Jesus.

Atividades 3ª Semana

• Aula 07 – Continuação: O que significa a inspiração das Escrituras? A inspiração do A.T. foi confirmada pelos apóstolos; Como os profetas registram a Palavra de Deus?Implicações da Inspiração Bíblica -INERRÂNCIA e SUFICIÊNCIA;“Escritura” na Bíblia sempre significa “Escritura Sagrada”, “Bíblia”; Paulo chama o A.T. de “Escritura”; “Toda a Escritura é divinamente inspirada” (2 Tm 3:16); Pedro afirma que a inspiração divina é confiável porque o Espírito Santo conduziu o processo – Em 2 Pedro 1:20-21

• Aula 08 - As características da canonicidade da Bíblia; A origem da palavra “cânon” é derivada de uma raiz semítica; “A inspiração é o meio pelo qual a Bíblia recebeu sua autoridade: a canonização é o processo pelo qual a Bíblia recebeu sua aceitação definitiva”; A existência de um cânon ou coleção de escritos autorizados antecede o uso do termo cânon; Escritos Autorizados (Js 1:8); Livros proféticos.

• Aula 09 –O desenvolvimento do cânon do A.T.; Os dez mandamentos; O Pentateuco;Deuteronômio 4:2 e Josué; Jeremias 30:2; “Assim diz o SENHOR”; Esdras, o Compilador; Inspiração de Deus; Reconhecimento do Povo de Deus; Coleção e Preservação do Povo de Deus; O N.T faz citação e alusão a todos os livros do AT; 400 anos de silêncio profético – João Batista; VÁRIOS CÂNONES DA IGREJA: 1) Cânon de Marcião – 11 livros; 2) Cânon de Irineu – Pastor de Hermas, de fora Hebreus e algumas cartas gerais; 3) O Cânon de Hipólito de Roma – citou quase todos os livros; Período Patrístico; Marcião, Atanásio.

• Aula 10 -NO PERÍODO ESCOLÁSTICO, ANSELMO DE CANTUÁRIA – Cânon definido, métodos filosóficos, TOMÁS DE AQUINO – Escritura Sagrada + Filosofia; NO PERÍODO DA REFORMA, CRANMER – TODOS OS LIVROS, MAS CRIA QUE outros livros pudessem ser “exemplo de vida e instrução de costumes”; NO PERÍODO MODERNO, FRIEDRICH DANIEL ERNST SCHLEIERMACHER - “A Bíblia é o registro das experiências religiosas do antigo povo de Deus. Não é divinamente inspirada nem infalível”; No período Atual Igreja Ortodoxa X Igreja Neopentecostal.

MÓDULO 6 - História da Igreja II

Prof. Eli Guilherme

Pós graduando em Ciências da Religião, Bacharel em Teologia (ITEBES PB).

A igreja de Cristo iniciou sua história com um movimento de caráter mundial, no Dia de Pentecoste, no fim da primavera do ano 30, cinquenta dias após a ressurreição do Senhor Jesus, e dez dias depois de sua ascensão ao céu.

  • AULA 01 – Perseverança dos santos na concepção do calvinismo x arminianismo.
  • AULA 02 – Os cinco solas da reforma protestante.
  • AULA 03 – A era moderna – 1648-1789.
  • AULA 04  – Conceitos deístas.
  • AULA 05 – O protestantismo nos Estados Unidos.
  • AULA 06 – Protestantismo no Brasil.
  • AULA 07 – A igreja protestante do Brasil Império.
  • AULA 08 – Protestantismo missionário.
  • AULA 09 – A história de José Manoel da Conceição 1822-1873.
  • AULA 10 – Segunda igreja pentecostal do Brasil.

MÓDULO 7 - Homilética I

Prof. Roberto Silva

Mestrando em Filosofia (UFPB), Especialista em Direito Administrativo e Gestão Pública (FIP), Bacharel em Direito (FACISA), Bacharel em Filosofia (UEPB), e Bacharel em Teologia (STBNB). Bacharel em Teologia (EST).

MÓDULO 01 - Atividades 1ª Semana

  • AULA 01– HOMILÉTICA - O Que Vem a Ser Homilética; Definição da disciplina “Homilética”; Tipos de sermões. 
  • AULA 02- Continuidade – HOMILÉTICA - O Que Vem a Ser Homilética; Definição da disciplina “Homilética”; Tipos de sermões.   
  • AULA 03– Os Tipos de sermões que existem: Sermão Temático, Sermão Textual, Sermão Expositivo, Sermão Narrativo e Sermão Segmentado. 
  • AULA 04SERMÃO TEMÁTICO – Como retirar ideias e argumentos (Divisões) do tema; Sermão Textual; Como tirar pontos para o sermão do texto. 
  • AULA 05SERMÃO TEXTUAL - Como desenvolver os tópicos para o sermão. 
  • MÓDULO 02 - Atividades 2ª Semana

  • AULA 06 – Continuidade - Como retirar ideias e argumentos (Divisões) do tema; Sermão Textual; Como tirar pontos para o sermão do texto. 
  • AULA 07– Continuidade - Como retirar ideias e argumentos (Divisões) do tema; Sermão Textual; Como tirar pontos para o sermão do texto.      
  • AULA 08- Desenvolvendo a Introdução e o tema do sermão. 
  • AULA 09 - Cont. Desenvolvendo a Introdução e o tema do sermão. 
  • AULA 10 - Desenvolvendo o Sermão Expositivo. 

  • MÓDULO 03 - Atividades 3ª Semana
  • AULA 11Características do Sermão Expositivo; Como Desenvolver a Conclusão?  
  • AULA 12 Como Deve Ser a Conclusão do Sermão? O Que Vem a Ser Interpretação do Texto? 
  • AULA 13Construindo o Sermão Expositivo; O Que Contém no Sermão Expositivo? O Texto Bíblico, ICT - Ideia Central do Texto, A Tese, Os Tópicos, Propósito Básico, Propósito Específico e Conclusão.   
  • AULA 14- O Que é a ICT - Ideia Central do Texto; Como Construir a Ideia Central do Texto? Como Deve Ser a Tese do Sermão? 
  •   AULA 15Alguns Exemplos de Tese Para o Sermão Expositivo. 

  • MÓDULO 04 - Atividades 4ª Semana

    AULA 16- A Formação do Sermão Expositivo: Texto Bíblico, Introdução, ICT, Tese, Propósito Específico, Propósito Básico, Os Tópicos e Conclusão do Sermão.   
  • AULA 17- Desenvolvendo os Tópicos do Sermão Expositivos. 
  • AULA 18 - Alguns Tipos de Introdução e Conclusão do Sermão Expositivo.   

MÓDULO 8 - Introdução à Filosofia

Dr. Iraquitan Caminha

Doutor em Filosofia (Universidade da Lauvain Suiça), Mestre em Filosofia (UFPB), Bacharel em Filosofia (UFPB), Bacharel em Psicologia (UFPB), Bacharel em Educação Física (UFPB).

Filosofia e Religião – Estudo das principais categorias da filosofia e suas conexões com as demais ciências humanas. Abordagem de temas da religiosidade brasileira contemporânea e suas implicações para a teologia e missão da Igreja. Bibliografia Básica: TILLICH, Paul. Teologia e Cultura. São Paulo: Fonte Editorial, 2009. ZABATIERO, Júlio P. T. Filosofia para uma Teologia Inovadora. Santo André: Academia Cristã, 2009.

  • AULA 01 – Introdução a Filosofia: Vidas dedicadas a busca da verdade; Philos + Sophia; A Grécia Antiga; Tales de Mileto (cerca de 624-545 a. C.); Anaximandro de Mileto (cerca de 610-547 a. C.); etc.
  • AULA 02 – A Retórica dos Sofistas; Protágoras (483-410 a. C.); Sócrates (470-399 a. C.); Platão (428-347 a. C.); Aristóteles (384-324 a. C.); Estoicismo e Epicurismo etc.
  • AULA 03  – Patrística Século I ao VII; Santo Agostinho; Filosofia Medieval; Renascimento; Reforma e Contra-Reforma etc.
  • AULA 04  – Progresso e Ciência No Renascimento; Girolando Savonarola (1452-1498); Nicolau Maquiavel (1469-1527); A filosofia moderna que vai do século XVII a meados do século XVIII.
  • AULA 05  – A Filosofia Moderna; Descartes (1596-1650); ILUMINISMO – Meados do Século XVIII ao começo do Século XIX; Kant (1724-1804); A filosofia contemporânea abrange o de meados do Século XIX até os nossos dias.
  • AULA 06  – A filosofia contemporânea abrange o de meados do Século XIX até os nossos dias; Artur Schopenhauer (1788-1860); Vida Humana: ser histórico, social e criador de sentidos; Karl Marx (1818-1883).
  • AULA 07  – Filosofia e Religião; Tomas de Aquino 5 vias da prova da existência de Deus; Hume – Raízes históricas e psicológicas; Schleiermacher – Sentimento do infinito; MARX – A Religião Aliena; FREUD – Neurose coletiva.
  • AULA 08  – Nietzsche – A Morte de Deus; Feuerbach – Deus como projeção do Humano; Wittgenstein – A filosofia deve curar-se dessa patologia; Arte, Religião e Filosofia.
  • AULA 09  – Wittgenstein – A filosofia deve curar-se dessa patologia; Arte, Religião e Filosofia; Faculdades Humanas – Sensibilidade, Representativo, Pensamento e Razão Especulativa; Filosofia e Religião.
  • AULA 10  – Educação: Filosofia e Religião – O Absoluto, O Divino, O Espírito Universal; A Encarnação de Cristo – Progresso do Espírito Universal, Natureza Divina e natureza Humana; Estado e Religião.

MÓDULO 9 - Liderança Cristã e Gestão Organizacional

Prof. Roberto Silva

Mestrando em Filosofia (UFPB), Especialista em Direito Administrativo e Gestão Pública (FIP), Bacharel em Direito (FACISA), Bacharel em Filosofia (UEPB), Bacharel em Teologia (STBNB), Cursando Especialização em Ciências das Religiões  e Convalidação em Teologia (EST).

Liderança Cristã e Gestão Organizacional – 4 créditos Estudo dos fundamentos teóricos da liderança cristã e da gestão de organizações religiosas. Análise crítica de modelos e práticas de liderança e gestão em instituições e movimentos eclesiais e religiosos. Bibliografia Básica: HUNTER, James C. O monge e o executivo. Rio de Janeiro: Sextante, 2004. VAN ENGEN, Charles. Povo Missionário, Povo de Deus. São Paulo: Vida Nova, 2004.

  • AULA 01 – Liderança Transformadora;
  • AULA 02  – Porque é Fundamental Não Parar de Crescer?
  • AULA 03  – Qual a Diferença de Líder para Liderança?
  • AULA 04  – Jesus e Sua Influência no Papel da Liderança.
  • AULA 05 – Estilos de Liderança (Autocrática – Democrática – Volúvel – Responsável).
  • AULA 06  – Técnicas do Bom Líder.
  • AULA 07  – Desafios Significativos na Liderança.
  • AULA 08  – Os Três Desafios Significativos na Liderança.
  • AULA 09  – As Pessoas Que Não Devem Ser Escolhidas Para Liderança.
  • AULA 10  – Missão, Acessibilidade e Comunicação (Faça uma declaração de sua missão pessoal).
  • AULA 11  – Seja um Líder Bem Sucedido no Lar.
  • AULA 12 – A Liderança dos Recabitas Jer. Cap 35 (Obediência, honestidade etc…).
  • AULA 13  – A Essência da Autoliderança.
  • AULA 14  – A Liderança de Jesus.
  • AULA 15  – A Maior Função de Toda a Liderança é a Seleção de Líderes em Potencial.
  • AULA 16  – Análise de Desempenho – Etapas (Compromisso, Análise Critica, Avaliação de Resultados, Proposta e Ação).
  • AULA 17  – Análise de SWOT.
  • AULA 18  – Gerenciamento Com Foco em Resultados.
  • AULA 19  – Administração do Tempo – Ter Disciplina.

MÓDULO 10 - Teologia do Antigo Testamento

MÓDULO - TEOLOGIA DO ANTIGO TESTAMENTO

Prof. Inácio Ferreira

Mestre em Teologia do Novo Testamento com Concentração em Hermenêutica pelo Instituto Bíblico Betel Brasileiro, Pós-graduação em Docência do Ensino Superior em Teologia pelas Faculdades Batista do Paraná, Bacharel em Teologia pela Escola Superior de Teologia – EST, Bacharel em Teologia com Concentração em Missiologia pelo Instituto Bíblico Betel Brasileiro.

Teologia do Antigo Testamento – Estudo crítico e histórico das principais tendências teológicas do Antigo Testamento no período pré-exílico, em diálogo com as religiões vétero-orientais.

Bibliografia Básica: GERSTENBERGER, E. Teologias no Antigo Testamento. São Leopoldo: Sinodal, 2007. VON RAD, Gerhard. Teologia do Antigo Testamento. 2 vols. São Paulo: ASTE, 2004.

  • AULA 01 – Teologia Bíblica do Ant. Test; As Alianças Divinas; O que é Teologia Bíblica? O Pacto da Aliança; A Natureza das Alianças Divinas.
  • 02 – A aliança é pacto de sangue; Aliança é Um Pacto de Sangue Soberanamente.
  • 03 – A Aliança da Criação; O Sábado.
  • 04 – A importância do princípio do Sábado para ordenança da criação; Por causa do modelo trabalho e descanso de Deus na criação, o homem deve “lembrar-se do dia de sábado para o santificar.
  • 05 – Casamento; Na ordem da criação, Deus mesmo assinalou: “Não é bom que o homem esteja só” (Gn 2.18); A mulher deve ser uma “auxiliadora correspondente ao homem”. A poligamia contradiz a ordem da criação do casamento.
  • 06 – O divórcio contradiz a ordem da criação do casamento; A homossexualidade contradiz a ordem da criação relativa ao casamento; A solidariedade da ordenança divina do trabalho com a ordem da criação.
  • 07 – Aliança da Redenção.
  • 08 – Aliança da Redenção; A palavra de Deus à Mulher (3.16).
  • 09 – Cont. Aliança da Redenção; A palavra de Deus à Mulher (3.16); A palavra de Deus ao homem (3.17-19).
  • 10 – Noé: A Aliança da Preservação; Características da Aliança de Deus com Noé; Uma Segunda Característica Distintiva da Aliança Com Noé Relaciona-se Com a Particularidade da Graça Redentiva de Deus.
  • 11 – Uma Segunda Característica Distintiva da Aliança Com Noé Relaciona-se Com a Particularidade da Graça Redentiva de Deus; Um terceiro princípio inerente ao estabelecimento da aliança com Noé.
  • 12 – Abraão: O Pacto da Promessa.
  • 13 – A instituição Formal da Aliança Abraâmica.
  • 14 – Abraão: O Pacto da Promessa; A instituição Formal da Aliança Abraâmica.
  • 15 – Cont. A instituição Formal da Aliança Abraâmica; O Selo do Pacto Abraâmico.
  • 16 – Cont. O Selo do Pacto Abraâmico; Comentários Exegéticos sobre Gênesis 17.9-14.
  • 17 – Cont. Comentários Exegéticos sobre Gênesis 17.9-14.
  • 18 – Cont. Comentários Exegéticos sobre Gênesis 17.9-14; O Significado Teológico do Selo Como Originalmente Instituído.

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Duração: 28mim 30s

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Sobre o ISAED

O Instituto Sul-Americano de Ensino à Distância (ISAED) é uma instituição educacional inovadora, que oferece cursos virtuais pelo sistema EAD (Educação à Distância). Contando com professores doutores, mestres e especialistas, o ISAED está totalmente comprometido em oferecer aos seus alunos uma formação intelectual e profissional de excelência.


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Professor Iraquitan Caminha 3

Dr. Iraquitan Caminha

Doutor em Filosofia (Louvain), Mestre em Filosofia (UFPB), Bacharel em Psicologia (UFPB), Bacharel em Filosofia (UFPB), Bacharel em Educação Física (UFPB).

Professor Roberto Silva 3

Esp. José Roberto 

Especialista em Direito Administrativo e Gestão Pública (FIP), Bacharel em Direito (FACISA), Bacharel em Teologia (STBNB), Bacharel em Teologia (EST), Bacharel em Filosofia (UFPB) e Especialização em Ciência das Religiões (UNIQ).

Professor Juarez Rodrigues 3

Me. Juarez Rodrigues

Mestrado em Ciências das Religiões (UFPB), Especialista em Teologia Bíblica (Andrew Jumper), Bacharel em Turismo (UFPB), Bacharel em Teologia (EST).

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Professor Bruno Pontes 2

Me. Bruno Pontes

Mestre em Teologia (Magister Divinitatis);[FATEFFIR/FAMA], Especialista em Ética, Subjetividade e Educação; [EST], Bacharel em Teologia. (com Lic. em Filosofia);[SBTe/EST/ITEBES], Licenciatura em Letras Clássicas, Hab. em Grego e Latim, (in curse UFPB).  

Me. Maria Marta

Mestre em Engenharia de Produção (UFPB), Especialista em Marketing (UFPB), Bacharel em Teologia. 

Professor Inácio Ferreira 3

Me. Inácio Ferreira

Mestre em Teologia do Novo Testamento com Concentração em Hermenêutica pelo Instituto Bíblico Betel Brasileiro, Pós-graduação em Docência do Ensino Superior em Teologia pelas Faculdades Batista do Paraná, Bacharel em Teologia pela Escola Superior de Teologia – EST, Bacharel em Teologia com Concentração em Missiogia pelo Instituto Bíblico Betel Brasileiro. 


DEPOIMENTO DOS ALUNOS

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  Elizabeth Ferreira da Silva - Espírito Santo  

Obrigado por me apresentar um curso tão rico como este. Me ajudou bastante e tirou várias dúvidas que já vinha pesquisando a muito tempo e não encontrava respostas. Deus abençoe o trabalhos de todos vocês no ISAED!


 Eduardo Santos – João Pessoa-PB  

A melhor decisão que tomei, foi fazer o Curso Bacharel em Teologia pelo ISAED – Instituto Sul-Americano de Ensino à Distância. E uma ferramenta de Deus para nos abençoar. Obrigado a toda equipe do ISAED, que Deus continue abençoando todos vocês.


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Jerrome Santana Amaral - Rio de Janeiro  

Fiquei impressionado com minha evolução após iniciar o curso básico em teologia do ISAED. Eu sempre tive muita dificuldade de entender a bíblia e por isso me sentia inseguro pra conversar a respeito. Depois de iniciar os estudos tive uma melhora visível. Parabéns pelo trabalho e esforço acadêmico e obrigado por me revelar este curso tão abençoador!


 Pr. Eliseu do Carmo – Rio Grande da Serra-SP  

O ISAED – Instituto Sul-Americano de Ensino à Distância, é uma Faculdade que eu recomendo para todos que moram aqui na minha cidade Rio Grande da Serra – SP. Além do mais, o ISAED representa para mim, uma volta no passado. Embora, já tenha concluído o curso de Teologia. Mas, estudar no ISAED tem sido um reforço em todo o meu conhecimento teológico e eclesiástico. Ademais, já indiquei para o meu irmão, assim como para toda a minha igreja. Portanto, recomendo a todas as pessoas que queiram fazer um excelente curso de teologia.

DEPOIMENTO DOS ALUNOS

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Pastor Eliseu Pedro do Carmo
1 Igreja Batista Rio Grande da Serra/SP.

Dr. Valdir Delmiro
Neurocirurgião - Igreja Batista João Pessoa/PB.  

Deusdete Silva
Comerciante.

Eduardo Pirilo
Funcionário Público

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Perguntas Mais Frequentes

Vocês oferecem algum tipo de garantia pra quem compra o curso?

Oferecemos uma garantia incondicional de 15 dias. Ou seja. Se por qualquer motivo o curso não atender as suas expectativa e você não ficar satisfeito, iremos te reembolsar integralmente o valor pago. Devolvemos 100% do valor investido. A restituição será feita sem qualquer questionamento ou ressentimentos.  

O Curso Completo em Teologia é online ou presencial?

O curso é 100% online e você pode estudar no conforto da sua casa, escritório ou onde desejar, bastando pra isto ter uma conexão de internet.

As aulas são em vídeo ou são apostilas?

Todas as aulas são gravadas em vídeo. Além das aulas, disponibilizamos também alguns materiais complementares em PDF para você se aprofundar no assunto.

Quando iniciam novas turmas?

Você não precisa aguardar o início de novas turmas, uma vez que todo o conteúdo já está disponível na área do aluno pra você acessar quando quiser. Para ter acesso à área do aluno basta clicar no botão pra fazer sua inscrição, e após a confirmação do pagamento você receberá acesso imediato ao curso.

Como terei acesso ao conteúdo do curso?

Assim que seu pagamento for confirmado, você terá acesso imediato a uma área do site restrita aos alunos. Você receberá um nome de usuário e senha pra acessar todo o conteúdo disponível exclusivamente para alunos matriculados.

Qual o horário das aulas?

Não há qualquer horário fixado. As aulas ficam disponíveis para você assistir em qualquer horário, seja pela manhã, à tarde ou mesmo no horário noturno.

Qual a empresa e CNPJ por trás do Curso Médio em Teologia?

A empresa que oferece o curso é o Instituto Sul-Americano de Ensino a Distância – ISAED. CNPJ: 21.186.629/0001-48, Av. Mato Grosso, João Pessoa – Paraíba. Contato: (83) 98725-2003 Watsapp - Email: contato@isaed.com.br

Do que preciso para assistir às vídeo-aulas?

Hoje em dia, 99% dos computadores suportam a exibição das nossas aulas. Além disso, evidentemente, você precisa ter uma boa conexão de Internet para visualizar os vídeos sem travamentos, é aconselhável uma conexão mínima de 1mb.

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